구조 퀴즈
고3 · 2019년 4월 · 40번
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Q. 이 글의
주제문
은 어느 문장일까요?
나열-지지형 · 9문장 — 번역을 읽고 골라보세요
S1
언어로 표현하는 연습이 우리의 기억을 향상 시킨다고 널리 받아들여진다.
S2
그러나 Schooler와 Engstler-Schooler의 실험은 그것이 옳지 않다는 것을 보여 준다.
S3
그 연구의 참가자들은 은행 강도의 얼굴을 목격하게 되는 강도 영화를 보았다.
S4
그러고 나서 대조군이 관련 없는 무언가를 하는 동안 실험군의 참가자들은 5분 동안 그들이 할 수 있는 만큼 그 얼굴에 대한 상세한 묘사를 했다.
S5
그 다음에 각각의 참가자는 정렬해 있는 비슷한 외모의 여덟 명 중에서 강도를 찾아야 했다.
S6
5분 동안 관련 없는 일을 했던 대조군의 참가자들은 그 시도에서 64%만큼, 정확한 사람을 정렬에서 골랐다.
S7
하지만 용의자의 얼굴에 대해 그들이 할 수 있는 한 모든 것을 기억해 내고 있었던 참가자들은 그 시도에서 단지 38%만큼, 정확한 사람을 골랐다.
S8
어쨌든 얼굴의 세부 사항을 말로 표현하는 것은 우리 모두가 대개 잘하는 자연스러운 얼굴 인식을 방해했다.
S9
이 효과는 언어적 뒤덮기라고 불린다.