구조 퀴즈
고1 · 2025년 10월 · 37번
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Q. 이 글의
주제문
은 어느 문장일까요?
나열-지지형 · 10문장 — 번역을 읽고 골라보세요
S1
어릴 때, 반대의 원리는 낯설다.
S2
아이들은 단어들과 그 의미들을 서로 분리해서 인식한다.
S3
우리가 개별 단어들이 직접적으로 서로 연결되어 있다는 것을 이해하게 되는 것은 나중의 발달 단계가 되어서이다.
S4
예를 들어, 많은 아이들에게, '오른쪽'이 '왼쪽'의 반대라는 것은 분명하지 않다.
S5
이것의 생생한 사례는 아이들이 자전거 타는 것을 배울 때 보여질 수 있다.
S6
부모들이 자녀에게, "왼쪽으로 가지 마." 라고 말하면, 부모는 아이가 곧장 앞으로 계속 가고 자동적으로 오른쪽으로 방향을 틀지 않는 것을 종종 보게 될 것이다.
S7
같은 원리가 부모가 인식하는 '예'와 '아니요' 사이의 논리적 관계에도 적용된다.
S8
우리가 아이였을 때, 예를 들어, "안 돼, 손으로 먹지 마."라는 말을 들었을 때, 우리는 혼란스러웠고, 우리 부모가 우리로부터 기대하는 것이 무엇인지 몰랐다.
S9
우리의 혼란은 계속 먹어야 하는 건지 아닌지, 만약 먹는다면 어떻게 해야 하지?에 대한 것이었다.
S10
나중에서야 우리는 그 연관성을 인식했고, 우리가 손이 아니라 포크나 숟가락으로 계속 먹어야 한다는 것을 이해하게 되었다.